【昆明少儿英语培训】k6至看15岁系列英语基础教学，全新推出
孩子学英语的时候，父母应该要教会孩子明辨是非，要给孩子树立正面的形象，对待人和处理事情都应该用正确的方法和思路；这样将来孩子会比较容易适应社会的变化和人际的交往，将来会更能作出贡献。要养成一种伟大的习惯:善于利用一天当中大量的、被忽略的、被浪费的一分钟、两分钟!你一旦有了这个伟大的习惯，你的一天将是别人的两天，甚至三天!少儿是人成长过程中一个特殊的年龄段，处于这个年龄段的人对自己周围的事物都感到比较陌生和新鲜。首先我们来介绍一下人脑的发展，人出生时脑重量为370克，6个月脑重量增加一倍，2岁末脑重量为出生时3倍。大脑约有1000亿神经细胞，出生时虽然基本上如数就位，但神经细胞像棵幼苗，从出生到2岁神经细胞“小树”发展迅速，变成枝繁叶茂的“大树”。神经细胞之间的连接是通过接触实现的，出生时接触较少，6个月时增加7倍多，2岁达到高峰。每个神经细胞平均有15000个突触，为成人的1倍半，保持这水平直到10～11岁。以后按“用进废退”的原则，逐渐修剪。在出生后所有这些脑结构和功能的发展，一半归功于遗传基因，另一半要归功于环境刺激。全世界的孩子只要生活正常的环境中都能学会说话，无论学那国语言，其步骤是一样的。先说单字，后说双字词，然后说出整个句子。
少儿英语课程，包含了孩子在小学、初中阶段所有单词、句型和语法的听力训练!掌握良好的听力，可以帮助孩子更好的学习课程中的知识!一个零基础的孩子，每天坚持学习 20 分钟，一年时间，学完英语级课程，听力能力可以达到小学毕业的水平，2-3年的时间可以学完三级课程，达到高中毕业的听力水平。有英语基础的孩子，听力提升的速度更要快一些！
中小学生的学习负担均较重。新知识多，作业量大，教师在课堂上对学生的授课也难以做到面面俱到，对于孩子来说，难免有一些消化不了的东西。在此情况下，如不能及时地把所欠缺的知识补起来，在基础知识不牢固的情况下势必造成恶性循环，不理解的东西会越积越多。去少儿英语培训班可以弥补孩子在课堂学习的不足。
对于刚开始学英语的孩子来说，他们的脑子里英语知识的储存是空白的，在学习过程中对老师传达的信息会迅速记忆并加以模仿，所以如果老师的口语口音不标准，将会直接影响到孩子们的口语能力。而对于培训机构来说，无论外教中教，英语口语的标准和纯正是首要的。
